Detail Cantuman

Pencarian Spesifik
Image of Perspektif Pendidikan Inklusif: Identifikasi ABK, Pengembangan Kurikulum dan Manajemen Pembelajarannya

Text

Perspektif Pendidikan Inklusif: Identifikasi ABK, Pengembangan Kurikulum dan Manajemen Pembelajarannya


Tidak Tersedia Deskripsi


Ketersediaan

PSM00276MDR371.102 MOH pMy LibraryTersedia

Informasi Detail

Judul Seri
-
No. Panggil
371.102 MOH p
Penerbit Universitas Negeri Malang : Malang.,
Deskripsi Fisik
viii, 126 hlm. : ill. ; 23 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-979-495-879-7
Klasifikasi
371.102
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pendidikan
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi

DETAIL CANTUMAN

Kembali ke sebelumnyaDetail XMLKutip ini